Philemon Braun, M.A. und M.Ed., bringt ein breitgefächertes akademisches Fachwissen mit. Sein Engagement für hohe Unterrichtsqualität und -innovation zeigt sich im Abschluss seiner pädagogischen Ausbildung mit Bestnote. Durch Erfahrung am Institut français, Schulpraxis und die Tätigkeit als Experte für Unterricht am Goethe-Institut besitzt er umfassende Expertise in den Bereichen Zweitspracherwerb und interkulturelles Lernen. Sein Anliegen ist es, hochwertige Bildung aktiv zu fördern.
Der Deutschunterricht in Tschechien wurde kürzlich im Rahmen einer nationalen Schulinspektion kritisch bewertet und setzt sich in der Diskussion über die Abschaffung der zweiten Pflichtfremdsprache an Grundschulen fort. Der Vortrag widmet sich den Erkenntnissen aus dieser Bewertung und deren konkreten Auswirkungen auf die schulische Arbeit. Ziel ist es, einen Beitrag zur Verbesserung der Unterrichtsqualität zu leisten. So werden wir die Grundpfeiler guter Unterrichtsplanung, -gestaltung und des Feedbacks genauer betrachtet und welche technischen Tools uns in diesen Bereichen unterstützen können. Der Vortrag richtet sich vorwiegend an Fremdsprachenlehrkräfte aus dem schulischen Kontext und Lehramtsstudierende, die sich für innovative Unterrichtsgestaltung interessieren.
Target group: young adults, adults
