Licenciada en Periodismo por la USC y en Filología Hispánica por la UVigo, donde también ha trabajado como profesora e investigadora. Desde 2014 ha participado en distintos programas de Acción Educativa Exterior en Polonia y Hungría. Además, ha impartido numerosos talleres de formación del profesorado, centrados sobre todo en la literatura en la clase de ELE y en el desarrollo de la competencia metafórica. Desde 2020, vive en Praga, donde trabaja en Open Gate School, además de colaborar con el Instituto Cervantes y la Universidad Carolina.
El DUA pretende lograr que todo el alumnado tenga oportunidades para aprender, partiendo de la diversidad. De este modo contribuye a alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS4) de la Agenda 2030: “Garantizar una educación inclusiva y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje para todos”. En este taller veremos cómo podemos aplicar el DUA a la enseñanza-aprendizaje de ELE, proponiendo distintas estrategias de diferenciación en el aula.
Target group: teens, young adults, adults
